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Sherlyn Stark

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Todo lo publicado por Sherlyn Stark

  1. ¡Hola! Me quiero inscribir a la gala. Estoy ansiosa por ver las sorpresas que nos traen este año. Oficialmente estoy de vacaciones así que quiero creer que me voy a pasar un poco más seguido por el foro. En fin, no sé qué más escribir. ¡Felices fiestas para todos! 🎅 Les dejo un gif de un reno bailando. (?
  2. Nombre de la Bóveda: Bóveda de Sherlyn Stark Link a la Bóveda Personal: N° 101718 Trámite a Realizar: Actualización de familias **** 1 - Link al tópico de su ficha de personaje: Ficha de Sherlyn Stark 2 - Link de las bóvedas de negocios que posea el usuario: Negocios abiertos: Bóveda N° 103478 Negocio Aethonan's House Negocios cerrados: - 3.- Link del tópico de registro de sus familias: Familia N° 1: - Familia N° 2: Burke - Tópic de Registro 4.- Link a las bóvedas de sus familias: Bóveda Familia N° 1: - Bóveda Familia N° 2: Burke - Bóveda 98828
  3. ¡Hola! Quisiera solicitar los siguientes cambios en la ficha. Desde ya, muchas gracias. Donde dice: Familia: Stark. Debe decir: Familia Principal: - Familia Secundaria: Burke. Y, donde dice: Link a Bóveda Familiar 1: Bóveda 98828 Link a Bóveda Familiar 2: - Debe decir: Link a la Bóveda Familiar Principal: - Link a la Bóveda Familiar Secundaria (La Adoptiva): 116229
  4. ¡Hola! Estoy con ganas de rolear muchas tramas dramáticas y divertidas en estas vacaciones, así que la oportunidad de ser miembro de la familia me ayudaría mucho. *-* Por el momento lo único que se me ocurre es que mi personaje sea alguna hija perdida de Mica y que de repente aparece. jaja. En fin, en caso de que lo acepten, vamos a pulir detalles más adelante. También estoy abierta a otras sugerencias, como hermana o prima lejana. Edito porque me olvidé de agregar la ficha y la bóveda. (Perdón, hace mil años que no hago esto). Ficha: 101696 Bóveda: 101718 @ Mica Burke
  5. Mi voto es para Rory Despard. Confío plenamente que ella hará un excelente trabajo como ministra, proponiendo e impulsando ideas para roles que se complementen con la historia del ministerio, escuchando sugerencias, ayudando e incluyendo a cada miembro de la comunidad y promoviendo eventos, entre otras cosas que sabemos que es capaz de hacer. Y si quedan dudas pueden guiarse por el desempeño que tuvo como líder de la Orden del Fénix en el último año. Sé que Sagitas también es una buena candidata pero me parece que n cambio no estaría mal.
  6. Hito 3 - Departamento de Misterios. — Lumus —pronunció suavemente. Aún se mantenía tranquila. Al ver que el cuarto aún se encontraba a oscuras, volvió a conjurar este último hechizo pero está vez con una voz que demostraba preocupación y pánico. No entendía qué podía estar sucediendo pero en su mente comenzaban a formularse diferentes especulaciones, desde las más cotidianas, como una simple falla en el sistema de iluminación, hasta una trampa exageradamente peligrosa. Temía que al iluminar la habitación se encontraría con un centenar de Redentis a su alrededor, sin embargo, lo que más le inquietaba era el silencio. No sentía ninguna presencia ni oía ninguna respiración más que la propia. Nuevamente se sentía agitada y en definitiva era difícil sostener el ritmo en cada inhalación y exhalación. Al mismo tiempo sentía una presión en el pecho que podía confundirse con un mal presentimiento. Debía calmarse, sería lo mejor. Sabía que ese sentimiento estaba perjudicando su concentración y por consecuencia, no podía conjurar ningún hechizo. Inhaló profundamente con los ojos cerrados, intentando no pensar en lo que podía encontrar cuando abriera los ojos. Apoyó con fuerza sus pulgares en su varita y esta vez, al mismo tiempo que pronunciaba el hechizo, abría lentamente sus ojos. Sin embargo, sus esfuerzos fueron en vano. Aún seguía a oscuras y ese olor a sangre que llegaba a sus fosas nasales le inquietaba cada vez más. Frunció el ceño y mantuvo la postura. No perdería la calma, no luego de haber llegado tan lejos. Pero cuando quiso volver a pronunciar el hechizo sintió como algo comenzaba a trepar, con fuerza, por su pierna izquierda. Por instinto la sacudió con desesperación sin ningún resultado. Simplemente gritó y volvió a sacudirla. Tomó su varita con la intención de lanzar un hechizo o por lo menos conjurar uno para saber qué era lo que sucedía, pero nuevamente, no tuvo éxito. Era como si la magia estuviera invalidada en esa habitación. ¿Dónde se había metido? Cuando sintió otra criatura en su espalda y una tela de araña pegajosa sobre su cara, volvió a gritar. — ¡Septusempra! ¡Expelliarmus! Desconocía si se trataban de acromántulas o arañas, tampoco sabía si esos hechizos eran válidos. En esas circunstancias era completamente difícil pensar con claridad.
  7. ¡Hola! *-* Mi primer post en este nuevo foro. ¡Qué emoción! Extrañé bastante el foro, no lo voy a negar. Necesitaba un lugar para poder liberar todo el estrés acumulado de la vida muggle y por esta situación tan triste que estamos pasando por el covid. De cualquier forma, encontré refugio en otros pasatiempos como leer, hacer yoga, ver series y películas, o simplemente tejiendo. Aunque ahora que nombraron a Zelda, me dio ganas de jugarlo y tengo muchísimos trabajos prácticos que hacer. T.T En fin. *-* Qué empiecen una linda semana.
  8. Marzo 2021 Aprobados Defensa Contra las Artes Oscuras Jeranne Triviani Transformaciones Sean -Ojo Loco- Linmer Desaprobados Defensa Contra las Artes Oscuras Candela Triviani Transformaciones Zoella Triviani
  9. La luz fue volviéndose cada vez más tenue, provocando que los objetos de su alrededor perdieran su brillo. Claro, los dementores que se encontraban a unos metros de distancia eran los culpables de la falta de luz, además sentía una presión en su peche pudiendo sentir lo que Jeremy podría estar experimentando en ese momento. Se detuvo a pensar sí en verdad había sido correcto asignarle ese misión tan compleja, ¿y si no lograba emplear en patronus a tiempo? Desconocía por completo las capacidades de su alumno, lo que la llevaba a pensar en diferentes razones por la cual no debería volver a asignar esa misión a nadie más. Suspiró, preocupada y miró hacía la puerta del camino donde se había perdido la figura de Triviani. Por otra parte, Sean tenía una misión más sencilla que, como había supuesto, había logrado superarla con un ingenio y una capacidad increíble. No había trascurrido mucho tiempo desde la llegada de los guardianes que le informaron que ambos alumnos habían superado las pruebas de manera satisfactoria. Sonrió levemente mirando ambos caminos y se puso de pie. Era momento de la tercera prueba, así que hizo un gesto para indicar a los guardianes que había llegado la hora. La siguiente misión era similar, lo único que cambiaba era la dificultad y la intensidad. Necesitaba saber de qué manera actuaban sus alumnos ante la presión de algunos retos, así que se basaba exclusivamente en eso. Los hechizos eran los mismos y debían utilizar al máximo su ingenio para encontrar la salida del laberinto. Esta vez, su aspecto dejó de ser verde y las enredaderas se volvieron blancas por la nieve que había comenzado a caer. De pronto, todo el escenario se había vuelto de ese mismo color. — Llegó la hora — dijo la bruja y con un movimiento de su varita transformó el laberinto para que se viera de la siguiente manera. En el camino donde se encontraba Sean no habría nada más que un piso blanco, sin relieves ni ningún tipo de objeto más que las grietas que comenzaron a abrirse en el suelo. Cada paso que daba Sean significaba una grieta más en el suelo, por lo que corría el riesgo de caer hacía la nada si no empleaba correctamente un hechizo de Transformaciones. Por otra parte, Jeremy tendría ante él un armario grande y de madera. No hacía falta observarlo por mucho tiempo para darse cuenta que llevaba años dentro de el sótano de una antigua casa o más bien de una mazmorra. El armario se interpondría en el camino de Jeremy y luego, a través de sus puertas se personificaría su peor pesadilla. Un boggart. Debía enfrentarse ante un boggart para seguir adelante. — Muy bien —dijo la bruja, volviéndose a sentar en su asiento. Sabía que no faltaba mucho para que la clase concluyera, pero también ante lo que acababa de presenciar, sabía que no tendría ningún problema en aprobar a sus alumnos. Ambos tenían una capacidad increíble para superar las pruebas y no sólo eso, sino que también utilizando los conocimientos del área que estaban aprendiendo y utilizando su creatividad. Lo que la emocionaba aún más. @@Sean -Ojo Loco- Linmer @@Jeremy Triviani
  10. Al terminar las presentaciones ambos alumnos había escogido sus respectivos caminos, quizás con muchas expectativas sobre lo que ocurriría. Tomó asiento sintiéndose despreocupada. Sabía cuáles eran las trampas que Sean y Jeranne podían encontrar en el lugar, lo tenía perfectamente calculado y, por supuesto, ambos irían obteniendo información sobre los conocimientos que deseaban aprender a medida que su trayectoria avanzara. Reconocía que algunos alumnos llegaban a la clase sin saber absolutamente nada sobre el conocimiento y por eso había decidido darles ese beneficio, los dos tendrían información sobre los conceptos básicos. De repente comenzó a escuchar los hechizos que comenzaron a conjurar y no pudo evitar pronunciar. — Muy bien. Al parecer la situación estaba en orden. Sabía que no tardaría en dejar de escuchar los hechizos conjurados, ni los lamentos o ruidos que ambos hicieran, por lo que había diseñado una especie de guardianes que le ayudaría a mantenerla informada y a la vez serían los encargados de informar a los alumnos. Se trataba de dos estatuas de piedra, no movían la boca pero eran capaces de articular palabras y mantener una conversación. Su estatura era como la de una persona promedio y al no tener pies simplemente flotaban sin tocar el piso ni por un momento. Sonrió al verlos delante de ella e hizo un gesto con la cabeza para que supieran que era el momento de la siguiente misión. En el primer camino que había escogido Sean, quien había hecho un trabajo fantástico derrotando a la acromántula, lo esperaba un agujero en el suelo que debía superar para cruzar y seguir adelante y muchos insectos de treinta centímetros de largo. Algunos tenían la forma de serpientes y otros de cangrejos. Al principio sólo aparecerían algunos pero a medida que transcurría el tiempo irían apareciendo más, con características más peligrosas. Una de las estatuas aparecería frente a Sean y le diría lo siguiente: — Antes de cruzar debes conocer que existen variables para realizar correctamente un hechizo de transformaciones. Son los siguientes: El poder de la varita. La concentración del mago. La ambición que tiene el mago para realizar el hechizo. El peso corporal de lo que vamos a transformar. Variable desconocida. — Ahora tu misión es transformar algún objeto para utilizarlo como puente teniendo en cuenta su tamaño. Por otra parte, el segundo camino también se vería afectado por la aparición de insectos de las misas características que la del primer camino. Sin embargo, la misión sería diferente. La estatua aparecería frente a Jeranne y le diría lo siguiente: — Algunos hechizos defensivos que debes tener en cuenta se expresan a continuación. En una pizarra flotante apareció escrito: Protego: Protege de hechizos y encantamientos. No protege contra las maldiciones imperdonables. En ocasiones, puede rebotar los ataques. Petrificus Totalus: Petrifica totalmente al oponente permitiendo al usuario atacarlo con facilidad. La única manera de revertirlo es conjurando el hechizo Finite Incantatem. Rictusempra: Hace que al rival le provoque cosquillas en las costillas. También puede lanzar al rival por los aires. Tarantallegra: Causa que las piernas del rival bailen como locas a gran velocidad. Expelliarmus: Hechizo que sirve para desarmar al oponente. Expecto Patronum: Sirve como escudo contra Dementores. Riddikulus: Te protege de los boggart haciendo que se conviertan en algo que al mago le parezca divertido. Levicorpus: Hace que el receptor del hechizo se quede colgado de los talones, como si estuviera sujeto por una cuerda. También puede elevar o levitar el cuerpo del mismo o mandarlo a volar por los aire Sectumsempra: Provoca heridas o cortes profundos en el oponente, haciendo que este se desangre rápidamente. - Tu misión es encontrar la manera de avanzar utilizando alguno de estos hechizos frente a dementores. Luego la estatua desapareció y el lugar parecía cada vez más oscuro, preparando la llegada de dementores. @ @@Sean -Ojo Loco- Linmer
  11. El aula de transformaciones de Castelobruxo se había convertido en un laberinto y lo único que se podía observar al entrar eran extensas y amplias paredes hechas de enredaderas que se acomodaban simulando ser eso mismo, un laberinto. Por otra parte, ya no estaba el piso de mármol y en su lugar había hierbas y todo tipo de plantas, algunas de origen completamente desconocido. En cuanto a sus dimensiones, habían aumentado, ya no era del mismo tamaño que el aula de transformaciones sino que era tres veces más grande. No había techo, por lo que se podía ver las estrellas y la luna. Los alumnos serían citados en ese mismo escenario. Al entrar se encontrarían con un panorama desconcertante. — Buenos tardes —saludó Sherlyn —. En esta ocasión seré su profesora de Transformaciones y Defensa contra las Artes Oscuras. — Este es el momento de las presentaciones, así que me gustaría que me comentaran sobre ustedes, cuáles son sus nombres y por qué decidieron aprender estos conocimientos. — Cuando terminen las presentaciones comenzaremos con la primera misión que será elegir entre esos dos caminos y encontrar la manera de avanzar por el pasillo eliminando un obstáculo mediando un hechizo de transformaciones o de Defensa Contra las Artes Oscuras. Habría dos caminos para elegir y dependiendo de cual eligieran se les asignaría una misión, la cual aparecería explicada detalladamente en una hoja de pergamino segundos después de haber cruzado los primeros metros de ese camino. Por otra parte, las serpientes y arañas de diferentes especies no tardarían en aparecer por lo que además de la misión debían enfrentarse a ellas utilizando sus habilidades. Si los alumnos elegían el primer camino la misión consistiría en eliminar enormes rocas del camino y debían hacerlo utilizando un hechizo de transformaciones. Ejemplo, en este caso podría ser Morphos o algún rayo, en caso de DCAO. Si elegían el segundo camino lo que debían hacer sería hacer frente a una acromántula, también mediante hechizos de transformaciones. @ @@Candela Triviani @@Sean -Ojo Loco- Linmer @@Zoella Triviani
  12. FEBRERO 2021 Astronomía Aprobados Emily Karkarov Goderic Slithering Matthew B. Triviani Desaprobados Danny Lestrange
  13. Centauro. Frunció levemente el ceño con su vista clavada en aquel humano. No le había gustado el tono de su voz por lo que su mal humor se incrementó todavía más, sin embargo, había algo en él que le hacía dudar. No tenía propósitos oscuros más bien se lo notaba desesperado, como si le hubiera faltado horas de estudio. Trataría de ayudarlo. Al menos haría una demostración de sus conocimientos porque de esa forma se sentía mejor. — Verás —se detuvo. La primera petición fue una sorpresa. Era extraño que un alumno de astronomía no conocía el funcionamiento de un telescopio. Se acercó al telescopio y tocó el telescopio con su palma izquierda. Para él los telescopios eran muy importantes porque la astronomía en general lo era. — Para usar bien un telescopio debes saber moverlo correctamente —tomó el mando de declinación para girarlo lentamente hacía la izquierda, para luego girar el mando ascensión recta para moverlo hacía arriba y hacía abajo —. Luego, debes ubicar tu ojo en el buscador —lo miró de forma amenazante, mientras señalaba el lente más pequeño que estaba arriba del tubo. — Con el buscador enfocaras el objeto que quieres ver de cerca —finalizó. Pateó el suelo con su pata derecha y retrocedió: — Las constelaciones se diferencian por la figuras imaginarias que se pueden ver desde la tierra —respondió, sin sentirse satisfecho por su explicación—. ¿Tienes un mapa estelar? Ahí las encontrarás. — También puedes encontrar los cometas en el mapa estelar. * * * Sherlyn. Si bien, era verdad que los cometas se veían en lugares más apartados y el bosque no permitía visualizar los horizontes del cielo, donde comúnmente se veían. Aquel febrero era posible ver el cometa C/2021 A2 (NEOWISE) dentro de la constelación de Vela. Sin embargo, le parecía que eso era un asunto sencillo para sus alumnos, por lo que se propuso darles una tarea más compleja. Miró a los centauros que estaban a su lado y les hizo indicaciones para que les asignaran otra tarea. Los centauros se hicieron presente: uno frente a Matthew, otro frente a Danny y uno solo frente a Emily y Goderic, quienes cambiaron de lugar. — La próxima misión será: reconocer alineaciones planetarias. La alineación se refiere a que todos estos objetos celestes se observan hacia un mismo lado del cielo comprendido en un ángulo de 26 grados. Se diferencia de la conjunción al no estar precisamente en una línea recta. Si bien la cantidad de insectos irían en aumento. @@Matthew B. Triviani @@Danny Lestrange @@Goderic Slithering @@Emily Karkarov
  14. — Muy bien —murmuró. Tomó sus binoculares de visión nocturna y observó desde una posición privilegiada cada uno de los movimientos de sus alumnos. A simple vista parecía que todo estaba en orden, Matthew mantenía su telescopio apuntando hacía la constelación de Orión, mientras que Goulden Smith apuntaba hacía la constelación de Gemini, por su parte, Emily, quien estaba cerca de Goulden, había encontrado la constelación de Taurus. — Parece que todo está en orden —dijo, sonriendo hacía uno de los centauros que estaba cerca de ella y quién se encargaría de llevar las indicaciones de la segunda misión. Hasta el momento estaba conforme por cómo se estaba desarrollando las cosas pero sentía que aún faltaba algo, un toque de peligro o de misterio, quizás. Bajó sus binoculares y le hizo una señal a uno de los centauros para que comunicara al resto que diera comienzo a la misión. * * * Los centauros se aparecieron frente a cada uno de los alumnos: uno frente a Matthew, otro frente a Dennis y un único centauro frente a Emily y Goderic. Todos tendrían una actitud generosa y paciente, pero ninguno estaría dispuesto a brindar más datos de lo que estaba establecido así que si alguno de los alumnos tenían preguntas tendrían que esperar hasta el final de la clase. — La siguiente misión consistirá en encontrar cometas, a su vez, diferenciar los cometas de los meteoritos. Para una mejor comprensión de la tarea, la definición de cometa es la siguiente: Se conoce como cometas a cierto tipo de objetos astronómicos móviles, integrantes del Sistema Solar, que recorren órbitas de distinta trayectoria y duración alrededor del Sol. Se clasifican según su periodo: Cometas de período corto o de período medio. Aquellos generalmente provenientes del Cinturón de Kuiper, ubicado a 50 Unidades Astronómicas (UA) del Sol Cometas de período largo. Aquellos que provienen de la Nube de Oort, casi cien veces más lejos, en los límites mismos del Sistema solar. Sin embargo, los alumnos no sabían que a medida de trascurría el tiempo aparecerían insectos y criaturas extremadamente peligrosas desde los árboles y arbustos, por lo que debían elaborar una estrategia para cumplir con la tarea asignada sin morir en el intento.
  15. Centauro. Observaba con determinación a aquel hombre que estaba realizando o, mejor dicho, intentando realizar la primera misión de la clase de Astronomía. Le habían asignado esa simple tarea: observar. A su vez, procuraba no acercarse lo suficiente ya que de esa manera evitaría interponerse en esa actividad. Movió sus patas traseras para retroceder y luego girar hacía su derecha, donde Matthew se dirigía. — Emm... — murmuró al ver que el mago tenía dificultades con el telescopio. Frunció el ceño y se acercó más con la intención de ver la escena mejor. En esa parte del bosque habían muchos árboles y todos estaban a menos de un metro de distancia lo que hacía difícil movilizarse. Sus patas se enredaban con las ramas y sus caderas chocaban contra los troncos de los árboles. Maldijo por lo bajo al verse atrapado mientras movía sus patas tratando de librarse de esa situación tan incomoda. Trataba de ser lo más silencioso posible pero sus patas eran grandes y pesadas, lo que hacía que su misión fuera difícil. Volvió a ver a Matthew a unos metros de él. Al parecer el mago supo encontrar una constelación después de todo. El telescopio se inclinaba débilmente hacía la constelación de Orion, sin embargo, aún parecía tener algunos problemas y no era solamente técnicos. Seguía con el ceño fruncido haciendo lo posible para quitar su pie de una de las ramas, sin embargo, al dar un paso hacía atrás pisó un tronco seco provocando un chasquido que Matthew logró escuchar. Esto último lo supuso ya que llamó su atención rápidamente. Eso no debía ocurrir y lo sabía. Aún así estaba dispuesto a ayudar al mago después de todo. Con sus ruidosos pasos avanzó hasta que su figura fue visible. Se atrevería a correr ese riesgo simplemente porque después de todo ya lo habían descubierto, aunque luego debía escuchar varios reclamos por parte de los demás. — ¿Qué quieres? —preguntó enojado, quizás culpando a Matthew de todas los reclamos que luego podrían recaer en él. — ¿A caso no lo sabes? —preguntó aunque se esperaba que no lo supiera—. Las constelaciones tienen diferentes significados. Continuó y miró el cielo dejando que se vea con más claridad su rostro fruncido. — La constelación de el Cinturón de Orion —dijo, al verificar que se trataba de esa misma —. El origen de la constelación fue dado por los sumerios quienes increíblemente vieron en ella la representación de la batalla que su gran héroe Gilgamesh tuvo con el toro. El nombre sumerio de Orión era Uru An-ana, que significa la luz del cielo. Tauro era Gud An-na, el Toro del Cielo. — Qué extraño que no lo supieras. Sabía que el mago aún estaba aprendiendo pero le parecía divertido provocarlo un poco. @@Matthew B. Triviani
  16. Lugar desconocido, Papúa Nueva Guinea. Llevó sus manos a su cabeza y recogió cuidadosamente su pelo sin preocuparse de la prolijidad. Lo que menos le preocupaba ante esas circunstancias era su aspecto, estaba por emprender una misión difícil y el ambiente exterior no cooperaba para nada. Acomodó su ropa procurando que la cubriera lo suficiente. Hacía frío y el viento desacomodaba su túnica provocándole una continua sensación de escalofríos que le hacía arrepentirse de estar parada allí. — Debe ser este lugar —se dijo a sí misma, a vez revisando con su mirada todos los detalles de su alrededor. Las coordenadas eran correctas y lo sabía, eran las que le había entregado un funcionario del MACUSA al ofrecerle esa misión tan compleja. Llevó sus dedos hacía sus labios pero antes de comenzar a hacer una acción tan desagradable como morderse las uñas se detuvo. ¿Qué era lo que estaba haciendo? ¿Estaba perdiendo tiempo allí fuera? Retrocedió un poco y al ver nuevamente la inmensa torre delante de ella se reveló a sí misma que sí, eso era lo que hacía. Se sentía nerviosa pero a la vez le generaba curiosidad saber qué era lo que había dentro. Siguió observando la torre desde afuera y alejó sus dedos de sus labios para llevarlos hacía el extremo de su varita. Eso le hacía sentir tranquila como si fuera capaz de realizar esa misión sin ningún tipo de problemas. A su vez, reconocía que era importante recuperar las páginas del libro. Tenía una importancia considerable dado los datos que contenía. Antes no se había percatado de las nubes, desde que había llegado éstas comenzaron a agruparse y por consecuencia el tono se volvió mucho más oscuro. Lo único que podía significar era que pronto comenzaría a diluviar. Giró su cabeza hacía arriba con la mirada fija en el cielo, sobresaltándose luego por el ruido de un trueno. Miró la puerta de la torre y decidió que debía entrar, era la única manera de refugiarse de la lluvia, además de que tenía un propósito que cumplir. — Bien, allá vamos —tomó su varita y la extendió delante de ella, con un leve susurro pronunció: — Lumus. De esa manera la luz le permitiría ver el interior del lugar sin ningún tipo de dificultad, considerando también que en ese lugar se escondían muchos misterios y sorpresas que debía prevenir. Caminó hacía la entrada y aunque su atención se dirigía especialmente al frente, también estaba pendiente de lo que ocurría a su alrededor, el sonido de los insectos a los lejos, las ramas de los árboles al chocar entre sí, cambiando su ritmo dependiendo de la intensidad del viento. Al entrar a la Torre de Dragón se encontró con un escenario completamente diferente al que había imaginado. Las dimensiones del hall eran pequeñas y a su vez carecía de algún objeto que pudiera captar su atención. Movió su varita para descubrir lo que había más allá pero sólo se encontró con una frágil escalera caracol que llevaba hacía arriba, suponía que a los demás pisos pero jamás se sabía con certeza. La miró por un rato intentando encontrar detalles que fueran de utilidad. En principio sabía que debía subir y si era rápido, mucho mejor, pero no quería perderse ningún detalle. Cerca de donde crecía la escalera había una vela, se acercó a ella y pronunció: — Incendio. Ahora sobre la vela crecía una pequeña llama que le ofrecía una luz tan intensa que a su vez permitía que los detalles del hall fuesen descubiertos. Observó una pequeña puerta a su derecha la cual estaba completamente cerrada, así que no quedaba dudas: debía subir las escaleras. Pisó cada escalón consciente de que cada paso que hacía la alejaba de la entrada. Se detuvo al llegar a lo que parecía ser la puerta del siguiente piso, era de un grosor mayor al de la entrada pero no era lo único que le llamaba su atención, tenía un símbolo.
  17. Quitó lentamente su mirada de Matthew para dirigirse hacía la persona que había confundido con Goderic. Tenía la misma postura, movimientos de brazos e incluso coincidía su forma de hablar, pero no era su compañero de bando sino más bien, Goulden Smith. decidió restar importancia a estas dos últimas cosas para centrarse en la clase en general, sus presentaciones y los motivos que tenían para tomar esa clase. Escuchó con atención asintiendo cada una de ellas. Según Sherlyn no existía una respuesta correcta ante esa pregunta y se basaba exclusivamente en la subjetividad de los alumnos, así que estaba conforme. Para ella la Astronomía era útil incluso en aquellos tiempos modernos y no sólo para tener un mejor sentido de ubicación al estar desorientados, sino porque además le permitía emprender un largo viaje hacía el espacio profundo. — Muy bien —sonrió levemente, intentando dejar de lado su incomodidad— . Mucho gusto. Carraspeó y con movimientos nerviosos caminó hacía la mesa donde estaban los trasladores. Eran pequeños y ovalados, su intenso brillo era lo que más llamaba la atención a la bruja. Se detuvo ante ellos mirándolos para luego tomar uno cuidadosamente y con las yemas de sus dedos, para mostrárselo al resto de la clase. Por una parte no podía ocultar su entusiasmo por esa segunda parte. — Estos son trasladores —pronunció intentando elevar su voz y procurando que todos la escucharan con atención— . Cada uno de ustedes debe tomar uno y los llevarán a un lugar remoto del bosque. No especificó qué bosque. No hacía falta ya que si sabían ubicar las constelaciones sabrían en qué parte se encontraban. De todas formas, confiaba en las habilidades de sus alumnos y a medida que la clase avanzara tendrían la información necesaria para completar cada una de las misiones. — Si no tienen telescopios pueden tomar prestado uno del observatorio, pero ¡recuerden devolverlos! * * * Cada uno de los alumnos aparecerían en sitios diferentes del bosque pero a cinco metros uno del otros, tras su llegada aparecerían centauros. El lugar sería un ambiente frío y oscuro, donde las ramas más grandes y densas impedirían ver el cielo, de tal manera que para seguir las instrucciones de los centauros debían buscar un sitio apropiado. — ¡Hola! — dirían, algunos simplemente omitirían el saludo para ir directo a las tarea— . La primera misión consiste en la búsqueda de constelaciones. Una constelación es un grupo de estrellas visibles desde la Tierra, que forman patrones imaginarios según la perspectiva humana. — La segunda parte consistirá en indentificar cada una de las estrellas que componen tal constelación, así como también las nebulosas y demás astros que la rodea. Y sin más, desaparecerían. @@Matthew B. Triviani @@Danny Lestrange @@Goderic Slithering @@Emily Karkarov
  18. Sherlyn Stark

    Astronomía

    Las ventanas del observatorio eran enormes lo que permitía saber con precisión el momento del día. Miró a través de ella intentando descifrar la cantidad de minutos que faltaban para la clase de Astronomía y para la llegada de sus alumnos pero aún no tenía la capacidad para deducirlo con tanta facilidad. Los había citado antes de anochecer así que estaba convencida que llegarían al tiempo que comenzaban a aparecer las estrellas sobre el cielo. Por otra parte, el tenue brillo de la luna llena era lo único que terminaría iluminando la habitación. — Muy bien —murmuró para sí misma mirando el enorme reloj con agujas sobre la pared. Con un leve movimiento de varita encendió las velas que estaban en los rincones de esta manera el ambiente sería mucho más agradable y el lugar perfecto para la presentación. Dejó su varita sobre el escritorio y examinó los detalles del aula, lo único que le incomodaba eran las sillas y mesas dispersas por todo el lugar sin ningún tipo de orden aparente, no había tenido tiempo de acomodarlas. Sin embargo, ya no había tiempo de cambiarlas de lugar. Caminó alrededor del aula y al llegar a las mesas dejó pequeños trasladores encima que más adelante serían importantes para el desarrollo de la clase. Desconocía en qué sitios se sentarían sus alumnos pero la cantidad exacta era cuatro así que había suficiente para todos. Durante la semana anterior había enviado indicaciones claras y precisas a cada uno de ellos donde indicaba la hora y el lugar del encuentro. Por otra parte no había dejado pasar la oportunidad de recordarles los materiales que debían llevar: un telescopio reflector con un lente mayor a 10 mm y un mapa estelar, así como también indicarles que haría frío en el lugar a donde irían. Castelobruxo Localización: Observatorio - Castelobruxo Horario: 17:00 hs. Sherlyn Stark - Profesora de conocimientos. Astronomía. * * * Cuando sus alumnos llegaron al observatorio les indicó con sus manos que tomaran asiento. Estaba muy entusiasmada por comenzar una nueva clase y el hecho de que fuera Astronomía le agradaba aún más, ya que le fascinaba. Sonrió ampliamente y se dispuso a presentarse: — Buenas tardes —caminó hacía el escritorio y luego volvió a mirar a sus alumnos—. Soy Sherlyn Stark y seré su profesora en esta ocasión. — La primera parte de clase es una breve presentación: ¿Cuáles son sus nombres y por qué eligieron esta clase? Las preguntas eran sencillas incluso conocía los nombres de la mayoría de los presentes, Goderic y Emily, compañeros de la Orden del Fénix. Tenía vagos recuerdos de haber conocido a Danny en alguna ocasión, quizás en el Comercio de Muggles. Miró fijamente a Matthew y frunció levemente el ceño, no le quedaba dudas de que se trataba de aquel mago que también había estado en el comercio esa vez. @@Matthew B. Triviani @@Danny Lestrange @@Goderic Slithering @@Emily Karkarov
  19. Conforme con las palabras de sus alumnas la bruja se puso de pie. Sentía un gran alivio no sólo porque la clase terminaba a su fin y significaba que pronto estaría en su casa, sino porque lo habían de una manera increíble. Ambas habían demostrado que eran capaces de manejar los conceptos y sacar provecho de las herramientas que esos conocimientos les ofrecía- Miró a ambas les dedicó una amplia sonrisa, quizás adelantaba que la clase estaba a punto de terminar. - Muy bien. Dijo cuando Zoella terminó de hablar y decidió no mencionar si estaba bien o no las respuestas, con la intención de que se mantuviera en suspenso, aunque estaba más que claro que esas últimas palabras le habían convencido a la profesora. - Muchas gracias por venir hasta aquí -mencionó destacando el lugar donde se impartía la clase, un bosque oscuro y frío, alejado de las inmediaciones de Castelobruxo. Sabía que no era sitio agradable para empezar ni terminar una clase de conocimientos, pero para poner a prueba las habilidades de sus alumnas era ideal. Vio como a lo lejos se disolvían las estatuas y luego dijo: - Doy por terminada la clase - estaba a punto de irse cuando se dio cuenta que sus alumnas necesitaban respuestas sobre sus calificaciones-. Sus calificaciones estarán listas en una semana. * * * Enero 2021 Encantamientos Aprobados Kassandra Weasley Astronomía Aprobados Zoella Triviani
  20. Limpió los cristales de los binoculares y observó como sus alumnas realizaban sus pruebas correctamente, a pesar de las dificultades que se presentaron y el corto tiempo que tuvieron para completarla: Zoella había encontrada cada una de las palabras de la pizarra y al parecer tomó un antídoto que desde esa posición no llegó a visualizar para qué, pero esperaba que se encontrara bien; mientras que Hélène, había logrado apagar las llamas del árbol sin que se llegara a expandir. Sonrió para sí misma y se dio cuenta de que era momento de concluir con la clase, pero antes debía presentarse y cerrar los conceptos e ideas principales de las respectivas materias. Aunque aún la clase con había llegado a su fin empezaba a crecer en ella una sensación de entusiasmo y orgullo, le alegraba ser parte del aprendizaje de dos brujas con capacidades extraordinarias. Nuevamente se giró hacía una de las figuras de alfil que se mantenía cerca de ella y le indicó que guiara a las brujas hasta la posición donde esta ella, y así lo hizo. La estatua se acercó a las brujas y se detuvo justo en la mitad, la distancia suficiente para que ambas pudieran escuchar lo que tenía para decir. Aunque sus palabras serían breves, éste se preparó carraspeando su voz gruesa y áspera, y dijo: — Síganme, por favor. * * * Una vez que la estatua regresó hacía donde estaba Sherlyn, suponía que seguido de sus alumnas. Se puso de pie y simplemente se dispuso a presentarse, tal como lo hubiera hecho si la clase no hubiera sido planificada de la manera en la que lo había hecho. — Buenas noches —se presentó, con una leve sonrisa que demostraba toda su timidez e inquietud al ser la primera clase que daba después de muchos años. — Soy Sherlyn Stark, profesora de ambas clases, Astronomía —dijo, mirando a Zoella —, y Encantamientos —finalizó mirando a Hélène. Sabía que las brujas tendrían muchas preguntas después de las pruebas a las que se habían enfrentado, así que sabía que lo mejor era hacer que el lugar se viera más agradable y reconfortante. Encendió una fogata con las ramas secas que estaban apiladas en una esquina, esto no sólo significaba más luz sino que también haría que el aire se volviera un poco más cálido, considerando que la temperatura comenzaba a descender bruscamente. Debía ser breve. — Muy bien, Zoella —miró en dirección a la bruja. Si fuera por ella simplemente le diría que había hecho un trabajo excelente y completamente admirable, sumando el detalle del antídoto que había incorporado en la última prueba, pero debía mantenerse formal y de acuerdo al programa, debía saber cuáles eran sus aspiraciones y por qué había decidido aprender ese conocimiento—. ¿Por qué has decidido aprender astronomía? ¿Conoces alguna definición de "Astronomía"? Luego, se dirigió a Hélène, quién al igual que Zoella había ganado su admiración. — Y, tu, Hélène, ¿Cuáles son tus razones por la que decidiste tomar Encantamientos? —por un momento miró la fogata cuya luz se iba haciendo cada vez más tenue—. ¿Podrías definir Encantamientos? La bruja se sentó sobre la piedra que le había acompañado durante toda la jornada y simplemente espero la respuesta de sus alumnas. Conocer el propósito de cada una era tan importante como las habilidades que tenían, así que esperaba la respuesta con mucho interés y curiosidad. @ @@Zoella Triviani
  21. PARA LLAVES: Llave: Hufflepuff. Premio obtenido: Concurso Firmas Navideñas - Primer Lugar. PARA CRIATURAS Y OBJETOS DEL MAGIC MALL: Premio obtenido (Criatura/Objeto): El Grinch - Criatura XXX. Elección del usuario: Streeler.
  22. Grimmauld Place No podía ser cierto. Estaba frente a un autentico giratiempos. No le importaba cómo había caído en manos de sus compañeros de la Orden del Fénix, era real. Lo vio sobre la mesa y su intenso brillo fue lo que llamó su atención, daba hincapié para pensar en las innumerables situaciones en la que podían utilizarlo, a su vez, la manera en la que funcionaba le generaba intriga. Jamás había tenido un objeto tan poderoso a pocos metros de ellas pero su presencia simplemente le resultaba incomodo. Nate inició la reunión con objetividad y la paciencia que lo caracterizaba, o al menos era la imagen que a ella le quedaba siempre de él después de las diversas misiones en las que habían coincidido. No entendía cómo podían mantener la calma, estaban delante de uno de los objetos más temidos y buscados por la comunidad mágica, con una fuerte capacidad para dañar la línea temporal y teniendo en cuenta qué pasaría si caía en las manos equivocadas, era increíblemente peligroso. El objetivo principal era simple: utilizar el giratiempos para acabar con el Inquisidor pero a partir de ahí se abrían muchas interrogantes cómo los diferentes planes para dar con él o también los aspectos negativos que mencionó Rory y luego Ellie, desde el umbral de la puerta. Dio unos pasos hacía atrás y por un momento se preguntó si quería ser parte de ese plan. Tenía la posibilidad de retirarse. Por una parte, le espantaba la idea de asesinar a alguien por más que fuera el culpable de una gran cantidad de muertes y torturas, y también el hecho de que el mínimo error significara la ruptura en la línea temporal que podía conducir a un futuro incluso peor al actual. Aprovechó un instante para mirar a su alrededor, estaba rodeada de miembros de la Orden del Fénix, gran parte de ellos conformaban el equipo de Alto Mando y era difícil pensar que alguno de ellos cometiera tan solo un simple error en la misión. Debía permanecer tranquila y confiar en lo que proponían. La voz de Mackenzie se hizo presente y su idea era sencilla, dando a entender claramente que debían ir por pequeños pasos y luego Kaori mencionó Alaska, lugar que se asociaba con la organización. Jamás había oído sobre la organización por lo que era un dato que lo escuchaba por primera vez y fue una sorpresa absoluta. — No me gusta la idea de asesinar personas —comenzó, sin evitar ocultar la inseguridad en su voz y partiendo de lo que había dicho Rory—, existe la posibilidad de que nos encontremos con más miembros que formen parte de la organización, ¿también los mataremos? Decidió no mencionar más sobre el asunto porque podrían discutirlo más adelante, pero siguió: — Por otra parte, es difícil conocer cómo se conformaba la organización hace años, si tenían aún más poder que ahora—sabía que si fuera así los libros de historia de la magia lo mencionarían—, o qué tipo de magia utilizaban. Es necesario que quien participe en la misión sepa que puede encontrarse con definitivamente cualquier cosa, un peligro que jamás creyó encontrar quizás, por eso propongo que deberían viajar los lugartenientes, el líder o el presidente de MACUSA. — Además pienso que deberíamos encontrar una forma de comunicarnos con las personas que viajen —sonaba realmente imposible—, y dado los riesgos que conocemos de los viajes en el tiempo, se debería viajar solamente una vez para no arriesgar la integridad física y la salud psicológica de quien viaje. Una forma de comunicación podría ser una nota escondida en algún rincón oculto de un lugar antiguo y se me viene a la mente Hogwarts.
  23. Con un sutil movimiento de varita trasformó a una de las rocas en binoculares, de esa manera tendría la capacidad de ver lo que sucedía a metros de distancia. Confiaba en la palabra de las estatuas que la ayudaban, que bien podrían considerarse guardianes, pero necesitaba saber en tiempo real lo que estaba ocurriendo y la idea de no ver con sus propios ojos cómo se desenvolvían sus alumnas, le inquietaba un poco. — Bien. Tomó los binoculares y tras pararse sobre la enorme piedra en la cual se sentaba, los llevó hacía sus ojos. Sabía sobre artefactos muggles, había crecido entre ellos por lo que no le resultó difícil utilizarlos, aunque a su vez, no se necesitaba mucha ciencia para saber cómo se usaban y además existían objetos mágicos con esas características. Con el visor nocturno logró encontrar a Zoella y a escasos metros de distancia se encontraba Hélène. Ambas habían resuelto la segunda parte de la clase correctamente, con creatividad y aprovechando al máximo los recursos que tenían a su disposición. Y, aunque no le sorprendía, le causaba cierto entusiasmo. Por otro lado, la tercera parte de la clase tenía un grado más de complejidad por el tiempo que tenían para completar la actividad y los conocimientos que tenían que poner en práctica. Cuando se percató que ya era hora de la siguiente misión, dio instrucciones claras a sus guardianes y los vio desaparecer. Zoella — El alfil aparecería y esta vez sin decir nada invocó un enorme muro de piedra y sobre él había letras desordenadas, que simulaban una sopa de letras. — El sistema solar se representa en este tablero. Y sin decir nada más se desvaneció en el aire. Las palabras que debía encontrar eran nueve y la prueba sólo sería completada con éxito una vez que la bruja encontrara las palabras escondidas. Sin embargo, el calor volvería, esta vez con más intensidad y atraería serpientes y arañas en cuestión de segundos por lo que ambas debían protegerse de ellas. Hélène — El alfil aparecería pero sin decir ninguna palabra y provocaría que el árbol que estaba a menos distancia de ella se incendiara, a su vez el fuego se extendería a los árboles que estaban a menos distancia. Debía actuar rápido. Ejecutar los movimientos de la varita y pronunciar hechizos correctamente. Sin embargo, las arañas y las serpientes serían un factor que dificultaría la tarea. * * * — Mucha suerte —la bruja observaba el fuego a la distancia. Esperaba no tener que intervenir en el incendio desde ya era una escena que le producía tristeza. * * * @@Zoella Triviani @
  24. Puntos de vida: 70 Puntos de poder: 6 Dejó de morderse al darse cuenta que de esa manera no disminuiría el dolor ni tampoco evitaría las leves exclamaciones que lejos de tranquilizarla, le irritaba aún más. Acababa de perder una oportunidad considerable, al no ver el turno que le ofrecía el poder de curación del libro de sangre, lo que comenzó a incomodarle ya que se encontraba en una clara desventaja frente a Scarlet. Sin embargo, sabía que aún estaba a tiempo de cambiar la situación. Miró de reojo a Scarlet que además de sanarse correctamente había aprovechado la ocasión para transformar una avispa marina con su túnica la cual inyectó veneno a su pantorrilla izquierda. Frunció el ceño tras el ataque agresivo y imprevisto que había sufrido y luego apuntó su varita para lanzar un hechizo que le permitiera dañar a Scarlet gravemente. ¿Qué le pasaba a esa bruja? — No puedo ser. Estaba muy enojada con Scarlet por el daño que le estaba provocando y también con ella misma por equivocarse en el turno anterior. Y comenzaba a preguntarse cómo no lo había visto antes y por qué no había actuado en el momento preciso, ya que hacía segundos en su mente la situación estaba bien. Aplastó a la avispa marina que yacía muerta en el suelo e invocó el Juramento de Sangre. — Yo juro... no atacar. Pronunció, mantenía su varita apuntando hacía Scarlet y su atención completamente en ella, como consecuencia el hechizo provocaría que a Scarlet se le prohibiera realizar ataques ya que al intentarlo se le producirían heridas como las de una daga en cualquier parte de su cuerpo. Suponía que, al igual que ella, no le apetecía sentir dolor, por lo que lo evitaría. Se sacó su zapato rápidamente y dijo: — Morphos. Señalaba su zapato con la varita y rápidamente se transformó en un bezoar que sin pensarlo por segunda vez lo tomó del suelo para beberlo. De esa manera el veneno que corría en su sangre se desvanecería y evitaría que su vida corriera peligro. Genial. Ahora le faltaba su túnica y su zapato, pero sin contar la herida en el brazo no veía otra amenaza. Únicamente sentía mucho frío. Se enderezó y miró con atención hacía Scarlet, intentando descifrar cuál sería su próximo movimiento. Una de las cosas que le gustaba de los enfrentamientos era que a medida que avanzaba conocía mejor la manera en la que su rival actuaba, lo que sería útil de alguna manera al enfrentarse con mortífagos.
  25. PARA LLAVES: Llave: Ilvermorny Premio obtenido: Concurso Firmas Navideñas - Primer Lugar. Llave: Slytherin. Premio obtenido: Concurso Firmas Navideñas - Premio del Público. PARA CRIATURAS Y OBJETOS DEL MAGIC MALL: Premio obtenido (Criatura/Objeto): Concurso Firmas Navideñas - Premio del Público. Elección del usuario: Gales Verde Común Premio obtenido (Criatura/Objeto): El Grinch. Elección del usuario: Pócima para Dormir. Premio obtenido (Criatura/Objeto): Lotería Navideña. Elección del usuario: Baby Hipogrifo

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